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Transfert et échange

Le processus de Bologne: harmonisation des universités en Europe
Le processus de Bologne représente une vague de réformes sur le plan de l’enseignement qui, d’ici à l’an 2010, auront permis d’unifier les différents systèmes d’enseignement européens pour en faire un espace européen unique d’enseignement supérieur.

Nouvelle structure universitaire à trois niveaux:

Bachelor, Master, Doctorat
Le processus de Bologne a pour but d’harmoniser les divers systèmes nationaux européens, afin d’établir une structure commune, composée de trois cycles d’études:
Bachelor (3-4 ans)
Master (1-2 ans)
Doctorat (3-4 ans).

Nouvelle structure de programme sur la base des crédits
Les programmes universitaires prévus par le processus de Bologne se fondent sur un système de crédits, lequel facilite la reconnaissance et la mobilité entre les différents pays d’Europe.
Des travaux ont également été entrepris pour harmoniser les systèmes de crédits européen et américain, de manière à favoriser la mobilité sur le plan international et mondial.

Réforme généralisée
La Déclaration de Bologne fut tout d’abord signée, en 1999, par 29 pays, dont la Suisse. Depuis, elle a été acceptée par presque tous les pays d’Europe.
Plusieurs autres organisations européennes et internationales sont également impliquées dans ce processus de réforme, entre autres le Conseil de l’Europe, la Commission européenne et l’UNESCO, ainsi que des organisations d’assurance de la qualité, telle que l’ENQA.